 |
|||
| Inici >> Directori >> Globalització i desigualtats nord sud | |||
 |
|||
 |
||||
|
Accedeix
als diferents àmbits temàtics del Centre de Recursos |
||||
| ................................. | ||||
Globalització i desigualtats nord sud |
||||
| ................................. | ||||
|
Metodologies educatives (coopera i solidaritat) |
||||
| ................................. | ||||
|
Drets humans |
||||
| ................................. | ||||
|
Gènere |
||||
| ................................. | ||||
|
Medi ambient |
||||
| ................................. | ||||
|
Pau |
||||
| ................................. | ||||
|
Objectius del Mil·lenni (ODM) |
||||
| ................................. | ||||
|
Interculturalitat |
||||
| ................................. | ||||
|
Conflictes internacionals i desarmament |
||||
| ................................. | ||||
|
Consum responsable |
||||
 |
||||
| 83 resultats | ||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Globalització i desigualtats nord sud | ||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||
 |
||||||||||||||||||||||||
 MÓN RURAL I SOBIRANIA ALIMENTÀRIA DINS D'UN MÓN GLOBALITZAT, 2007ENTREPOBLES En aquesta exposició es tracten aspectes de la sobirania alimentària, tenint en compte les situacions en països industrialitzats i països empobrits. ...(+) |
||||||||||||||||||||||||
 |
||||||||||||||||||||||||
|
GUIA DIDÁCTICA CAMPESINAS, SEMILLAS DEL CAMBIO, 2007 ENTREPOBLES Guia didàctica del documental “Campesinas. Semillas de Cambio", produït per Alba Films per a Entrepobles. ...(+) |
||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||
|
DOCUMENTAL. CAMPESINAS, SEMILLAS DEL CAMBIO, 2007 ENTREPOBLES Aquest document audiovisual mostra el treball de tres organitzacions de dones camperoles que tracten de generar canvis en les relacions de desigualtat de gènere que experimenten en les seves...(+) |
||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||
|
ARMES SOTA CONTROL, 2004 INTERMÓN OXFAM Les maletes pedagògiques són una proposta globalitzada amb activitats de sensibilització i aprenentatge per treballar l'educació en valors. ...(+) |
||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||
|
COMERÇ AMB JUSTÍCIA, 2003 INTERMÓN OXFAM Les maletes pedagògiques són una proposta globalitzada amb activitats de sensibilització i aprenentatge per treballar l'educació en valors. ...(+) |
||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||
|
GLOBAL EXPRESS, 2001 INTERMÓN OXFAM Eina per treballar temes i esdeveniments de dimensió mundial/global. ...(+) |
||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||
|
EL SENYOR DE LES PATENTS, 2005 FARMACÈUTICS MUNDI Joc de rols. Proposta pedagògica amb tres activitats. El grup-classe es dividirà en quatre equips: dos representaran països del Sud, un representa una ONG i, el darrer, una empresa...(+) |
||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||
|
CURS LA UNIVERSITAT, INSTRUMENT DE SOLIDARITAT. L'ENSENYAMENT-APRENENTATGE PER AL DESENVOLUPAMENT HUMÀ SOSTENIBLE EN ELS ESTUDIS CIENTIFICOTÈCNICS, 2005 ASSOCIACIÓ CATALANA D'ENGINYERIA SENSE FRONTERES El curs parteix d’un aspecte clau de l’estratègia educativa d’ESF: el nostre món, global i interrelacionat, però amb profundes desigualtats econòmiques,...(+) |
||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||
|
INTRODUCCIÓN A LA COOPERACIÓ AL DESARROLLO PARA LAS INGENIERÍAS. UNA PROPUESTA PARA EL ESTUDIO, 2005 ASSOCIACIÓ CATALANA D'ENGINYERIA SENSE FRONTERES La publicació porta a terme una anàlisi de les raons de la manca de desenvolupament econòmic i presenta un enfocament nou dissenyat per a aplicar-lo en l'àmbit de...(+) |
||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||
|
PETROLI I PERSONES, 2003 ASSOCIACIÓ CATALANA D'ENGINYERIA SENSE FRONTERES Exposició i xerrada per mostrar les conseqüències humanes, sanitàries i mediambientals que estan provocant la construcció de l'oleoducte Txad-Camerun de més de...(+) |
||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||
 |
 |
 |
|
 |
|
 |
|
 |
|
 |
|
 |
|
 |
|
|
|
C/ Tàpies, 1-3 |
|
